Engenharia de Produção

🧭 Passo a passo do aluno

👤 Regras por perfil

📄 Documentos iniciais por perfil

Observação: o quadro de documentos do material contém um cabeçalho antigo com data de 2025; para 2026/2, as instruções gerais e os cronogramas do próprio material fixam a documentação inicial em 10/09/2026.

📊 Cronograma 2026/2

📝 Como preencher os relatórios

• Descreva as atividades em ordem cronológica, incluindo objetivo, etapas, sua atuação/desempenho e dificuldades técnicas.
• Relacione as atividades desenvolvidas às disciplinas de Engenharia de Produção ou de formação geral cursadas.
• Exemplos de atividades: observação, controle, orientação de equipe, projeto, planejamento, fiscalização e operação de equipamentos ou softwares.
• As 80 horas do primeiro relatório começam a contar somente após a validação da documentação inicial pelo professor supervisor.

⚠️ Regras importantes

• As atividades devem estar obrigatoriamente relacionadas à área de formação em Engenharia de Produção.
• Relatórios perdem a validade após 30 dias e relatórios iguais aos anteriores são anulados.
• O relatório deve ser assinado pelo Supervisor na Empresa indicado na Ficha de Caracterização.
• Mudanças de empresa, atividades, supervisor ou término de contrato devem ser comunicadas imediatamente.
• Em mudança de empresa, um novo TCE deve ser solicitado no Mackenzie Carreiras e enviado ao professor em até 30 dias.
• Assinatura digital é aceita quando feita por entidade certificadora (por exemplo, DocuSign ou Assine Bem) ou pelo GOV.BR.
• A falta da Ficha de Aproveitamento Profissional até 04/12/2026 pressupõe reprovação na disciplina.

👨‍🏫 Supervisores — Engenharia de Produção (2026/2)

O material informa 84 alunos de Engenharia de Produção, distribuídos em seis grupos de 14.

🔗 Links e contatos úteis

• Mackenzie Carreiras: carreiras.mackenzie.br
• Formalização de TCE / TAE / TRE: Área Administrativa de Estágio
• Vagas: Blog de Estágios da Escola de Engenharia
• Instagram EE: @escola_engenharia_mackenzie
• Tutor de Desenvolvimento de Carreira da EE: Prof. Milton Vieira Junior — 1164515@mackenzie.br

📋 O que são Atividades Complementares?

São atividades realizadas pelo aluno fora das disciplinas regulares que complementam sua formação acadêmica e profissional. Incluem participação em eventos, congressos, visitas técnicas, projetos de extensão, publicações, cursos extracurriculares, monitorias, entre outras.

📁 Tipos de atividades aceitas (exemplos)

• Eventos científicos e técnicos: congressos, seminários, simpósios, workshops, palestras (dentro e fora da UPM).
• Cursos extracurriculares: idiomas, informática, cursos online certificados na área de Engenharia.
• Visitas técnicas: a empresas ou instalações industriais organizadas pelo curso ou por conta própria.
• Iniciação Científica (IC): participação em projetos de pesquisa com orientação docente.
• Publicações: artigos em revistas, anais de eventos, capítulos de livros.
• Monitoria: atuação como monitor em disciplinas do curso.
• Extensão e projetos sociais: participação em projetos de extensão universitária.
• Representação estudantil: participação em entidades como centros acadêmicos, conselhos e órgãos colegiados.
• Intercâmbio e mobilidade: programas de mobilidade acadêmica nacional ou internacional.
• Premiações e competições: participação em competições técnicas, hackathons, maratonas.

📌 Como registrar

📬 Contato — Extensão e Atividades Complementares

Dúvidas sobre registro, validação ou tipos de atividades aceitas:

E-mail: ee.extensao@mackenzie.br

📖 O que é extensão?

A extensão é uma dimensão da formação universitária que une aprendizagem acadêmica, responsabilidade social e prática profissional. Na Engenharia de Produção, ela pode aparecer em projetos, desafios, ações orientadas, atividades com empresas, comunidades, instituições parceiras ou problemas reais que pedem análise, planejamento, melhoria de processos, sustentabilidade, inovação e gestão.

📌 Obrigatoriedade da carga extensionista

Conforme as diretrizes nacionais do MEC para a extensão na educação superior, o estudante deve cumprir 10% da carga horária total do curso em atividades extensionistas. No curso de Engenharia de Produção, essas atividades estão distribuídas em algumas disciplinas e projetos, de acordo com a organização curricular e as orientações acadêmicas vigentes.

Base nacional: Resolução CNE/CES nº 7/2018 — Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira.

🧭 Como o aluno deve acompanhar

• Verifique, a cada semestre, quais disciplinas e projetos possuem carga extensionista vinculada.
• Acompanhe as orientações da coordenação do curso, dos professores responsáveis e da coordenação de extensão.
• Guarde comprovantes, entregas, certificados ou registros solicitados nas atividades.
• Em caso de dúvida, procure a coordenação antes de deixar a situação para o final do curso.

🚀 Oportunidade de extensão — Hackathon da Escola de Engenharia

Uma das oportunidades para ampliar a formação prática e a interação com organizações parceiras é o Hackathon da Escola de Engenharia Mackenzie. A iniciativa aproxima os estudantes de desafios reais apresentados por empresas e instituições, estimulando trabalho em equipe, inovação, aplicação de conhecimentos de engenharia e desenvolvimento de soluções para problemas concretos.

Na edição de 2026, a programação reúne desafios em áreas como planejamento e programação da produção, inovação, sustentabilidade, inteligência artificial, análise de dados, eficiência operacional, desenvolvimento de produtos e avaliação de resultados de projetos. Entre os exemplos disponíveis estão desafios propostos por organizações como Fortinet, Grupo Petrópolis + Microsoft, Voith e outras empresas parceiras.

🔗 Conheça os desafios, equipes, vagas e inscrições do Hackathon 2026

📬 Contatos para orientação

Para saber mais sobre as atividades extensionistas, procure a coordenação do curso e a coordenação de extensão da Escola de Engenharia:

• Coordenação do curso: marcelo.fonseca@mackenzie.br
• Coordenação/Setor de Extensão da Escola de Engenharia: ee.extensao@mackenzie.br

🔗 Base normativa

Consulte o Regulamento Acadêmico dos Cursos de Graduação: o abono de faltas está na Seção VIII, página 16 do regulamento (página 17 do PDF). A orientação sobre Regime Especial de Frequência por motivo de saúde aparece na Seção II, página 13 do regulamento (página 14 do PDF).

✅ Quando o abono pode ser aplicado

Segundo o Regulamento Acadêmico dos Cursos de Graduação da UPM, o abono de faltas pode ser admitido somente mediante comprovação documentada, quando o discente preencher uma das condições abaixo:

• Formação da Reserva / serviço militar: estudante matriculado em Órgão de Formação da Reserva que seja obrigado a faltar por exercícios ou manobras militares; também se aplica ao Reservista chamado para exercício militar de apresentação ou cerimônia cívica do Dia do Reservista, na forma da lei.
• Representação na CONAES: estudante com representação na Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES), quando as reuniões coincidirem com o horário das atividades acadêmicas, na forma da lei.

🏥 Atestado médico e faltas por saúde

Ausências por doença ou traumatismo, quando houver impedimento mais prolongado, devem ser analisadas como Regime Especial de Frequência, e não como abono comum de falta. Esse requerimento se aplica aos casos de afastamento por, no mínimo, 5 dias úteis. Nesses casos, veja a aba Regime Especial.

📝 Como encaminhar o pedido

🔗 Base normativa

Consulte o Regulamento Acadêmico dos Cursos de Graduação: o Regime Especial de Frequência está nas Seções II a VII, páginas 13 a 16 do regulamento (páginas 14 a 17 do PDF).

📖 O que é o Regime Especial?

O Regime Especial de Frequência é uma forma de atendimento excepcional para o estudante que, por situação prevista na legislação e no Regulamento Acadêmico da UPM, fica temporariamente impedido de frequentar as aulas, mas mantém condições intelectuais e emocionais para realizar atividades acadêmicas em local de repouso.

✅ Situações previstas

• Doenças ou traumatismos: ocorrência isolada e esporádica, com afastamento igual ou superior a 5 dias letivos, mediante laudo médico circunstanciado.
• Gestantes: atendimento excepcional a partir do início do 8º mês de gestação, com atestado médico e requerimento dirigido à PRCA.
• Atividade desportiva nacional: participação em representação desportiva nacional, com documento oficial que comprove a participação no evento.
• Atividade acadêmica nacional ou de interesse institucional: participação em atividade acadêmica de abrangência nacional ou de interesse institucional, com documento hábil de comprovação.
• Cursos a distância: nos casos previstos, pode haver análise para remarcação de avaliações presenciais nos polos.

📄 Documentos e requisitos principais

• Requerimento protocolizado pelo estudante ou procurador, preferencialmente por formulário on-line.
• Laudo médico, quando aplicável, com descrição da impossibilidade de frequência às aulas e indicação de que o estudante pode prosseguir com atividades escolares em repouso.
• Diagnóstico codificado pelo CID, quando houver laudo médico.
• Assinatura, identificação e número de inscrição profissional do médico.
• Para gestantes: período de afastamento necessário, datas de início e término, data provável do parto e demais dados médicos exigidos.
• Para atividades desportivas ou acadêmicas: comprovação oficial da participação e atendimento aos prazos previstos na norma.

⏱️ Prazos e limites importantes

• Em doenças ou traumatismos, o afastamento deve ser igual ou superior a 5 dias letivos.
• Em atividade desportiva nacional, o afastamento deve ser igual ou superior a 5 dias letivos e não superior a 25% do semestre letivo.
• Em atividade acadêmica nacional ou de interesse institucional, o requerimento deve ser protocolizado até 3 dias letivos após o retorno; o afastamento deve ser igual ou superior a 5 dias letivos e não superior a 25% do semestre letivo.
• A vigência do benefício concedido retroage à data do impedimento constatado.

📝 Como funciona depois do deferimento

🔗 Base normativa

Consulte o Regulamento Acadêmico dos Cursos de Graduação: o Aproveitamento de Estudos está no Capítulo IV, páginas 11 e 12 do regulamento (páginas 12 e 13 do PDF).

📖 O que é

O aproveitamento de estudos permite que componentes curriculares já cursados e aprovados sejam analisados para possível dispensa de disciplinas da matriz curricular da UPM. O pedido não é automático: depende de documentação, equivalência de conteúdo e compatibilidade de carga horária.

✅ Condições gerais previstas

• O componente deve ter sido cursado com aprovação em curso de Graduação reconhecido ou em Pós-Graduação Stricto Sensu recomendada pela CAPES, em Instituição de Ensino Superior credenciada.
• O aproveitamento é permitido, como regra, para estudos concluídos há no máximo 10 anos, contados da data de cumprimento do componente com aprovação.
• Componentes cursados há mais de 10 anos podem exigir rendimento mínimo de 50% em processo avaliativo estabelecido pelo Coordenador do curso.
• O componente pleiteado deve ter carga horária compatível e conteúdo programático equivalente.
• Não pode ser aceita solicitação referente a estudos realizados em situação de pendência judicial na instituição em que os créditos foram cursados.
• O total da carga horária aproveitada não pode exceder 2/3 da carga horária exigida para integralização do curso de Graduação da UPM.

📄 Documentos necessários

O pedido deve ser instruído com todos os documentos comprobatórios referentes ao componente curricular cursado, especialmente aqueles que permitam verificar:

• aprovação no componente curricular;
• carga horária cumprida;
• conteúdo programático/ementa;
• vínculo da instituição e regularidade do curso, quando solicitado.

📝 Como solicitar

📖 O que são os Projetos Integradores?

Os Projetos Integradores são componentes curriculares práticos e transversais. O estudante deve realizar o mínimo de 4 Projetos Integradores Extensionistas para a integralização curricular. Podem ser realizados em diferentes momentos do curso, conforme a oferta, a orientação acadêmica e o planejamento da coordenação. Têm como objetivo integrar conhecimentos de diferentes disciplinas em torno de um projeto aplicado, desenvolvido em equipe ao longo do período. Aparecem com carga horária 0 créditos na grade, pois são avaliados pela participação e entrega, não por horas-aula convencionais.

📅 Projetos Integradores disponíveis na matriz

Embora a matriz identifique os Projetos Integradores de I a VIII, o cumprimento pode ocorrer ao longo do curso, de acordo com a disponibilidade de oferta e com as orientações acadêmicas vigentes.

🔗 Página oficial dos Projetos Integradores

Para consultar informações, orientações e projetos disponíveis, acesse a página oficial dos Projetos Integradores da Escola de Engenharia:

Acessar Projetos Integradores – Mackenzie

⚙️ Como funcionam

• Cada PI é organizado em torno de um tema ou desafio aplicado, buscando integrar teoria, prática e trabalho em equipe.
• São desenvolvidos em grupos, com orientação de professores designados.
• A avaliação é feita por participação, apresentação e entrega de relatório ao final do semestre.
• O estudante deve acompanhar sua situação acadêmica para garantir que o mínimo de 4 PIs seja concluído antes da formatura.
• Os PIs podem envolver visitas técnicas, estudos de caso, protótipos, análise de dados e outras atividades práticas, conforme o projeto proposto.

📖 O que é o TCC

O Trabalho de Conclusão de Curso é um trabalho acadêmico individual (ou em grupo, conforme orientação do curso) que demonstra a capacidade do aluno de aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso em um problema real ou temático da Engenharia de Produção. A preparação começa no 8º semestre, com a disciplina de Metodologia, e segue em duas etapas semestrais consecutivas: TCC I e TCC II.

📚 8º semestre — Disciplina de Metodologia

Além de aprender as melhores práticas de pesquisa acadêmica, é nessa etapa que o aluno deve buscar o primeiro contato com seu possível orientador. Esse diálogo inicial é importante para amadurecer o tema, alinhar expectativas e preparar o caminho para o TCC I do 9º semestre.

• Compreensão das etapas de uma pesquisa acadêmica aplicada à Engenharia de Produção.
• Primeira aproximação com temas, problemas de pesquisa, objetivos e métodos.
• Contato inicial com o orientador para discutir a viabilidade e o recorte do tema.
• Preparação para iniciar o TCC I com mais clareza, segurança e foco.

📋 TCC I — 9º semestre (Código: ORTC 51150)

• Definição do tema, problema de pesquisa e objetivos.
• Elaboração da justificativa e revisão bibliográfica.
• Definição da metodologia de pesquisa.
• Entrega do projeto de pesquisa (pré-qualificação).
• Apresentação do projeto para banca de avaliação.

📋 TCC II — 10º semestre (Código: ENEC 50451)

• Desenvolvimento completo do trabalho com base no projeto aprovado no TCC I.
• Coleta e análise de dados / resultados.
• Conclusões e considerações finais.
• Entrega da monografia ou relatório técnico completo.
• Defesa oral para banca examinadora (professores + avaliador externo).

📌 Temas de pesquisa

O TCC pode abordar qualquer área da Engenharia de Produção, como: Gestão da Qualidade, Logística, Pesquisa Operacional, Ergonomia, Planejamento Industrial, Sustentabilidade, Inovação, Simulação, Lean Manufacturing, entre outros. O tema deve ser aprovado pelo orientador.

📬 Contato — TCC

E-mail TCC: ee.tcc@mackenzie.br

Coordenação de Engenharia de Produção: marcelo.fonseca@mackenzie.br

Escola de Engenharia: ee@mackenzie.br

🌐 Intercâmbio e mobilidade acadêmica

Além das possibilidades de dupla titulação, o estudante de Engenharia de Produção pode buscar oportunidades de intercâmbio para universidades parceiras em diversos países, conforme os editais de mobilidade acadêmica da Universidade.

As vagas, destinos, critérios de seleção, prazos, documentos exigidos e eventuais custos variam de acordo com cada edital. Por isso, é importante acompanhar as chamadas oficiais da Coordenadoria de Cooperação Internacional.

Acessar edital de mobilidade acadêmica

🎓 Dupla titulação

Na dupla titulação, o estudante realiza parte da trajetória acadêmica em uma instituição parceira no exterior e, atendidos os requisitos acadêmicos e administrativos, pode obter titulação reconhecida pelas instituições envolvidas.

✅ Por que vale a pena considerar?

• Amplia a vivência acadêmica e cultural, como uma ponte entre a formação no Mackenzie e o mundo profissional global.
• Fortalece o currículo para atuação em empresas multinacionais, cadeias globais de suprimentos, operações internacionais e projetos de inovação.
• Estimula o desenvolvimento de autonomia, comunicação intercultural e domínio de outro ambiente acadêmico.
• Pode favorecer redes de contato, pesquisa aplicada, estágios e oportunidades futuras de pós-graduação.

🧭 Como se preparar

🏫 Coordenação e setores acadêmicos

👩‍🏫 Corpo docente — Engenharia de Produção Higienópolis

Os e-mails abaixo foram organizados a partir da página oficial de corpo docente da Engenharia de Produção. Para consultar a página original, acesse: Corpo Docente — Mackenzie.

🔗 Outros canais úteis

• Mackenzie Carreiras: carreiras.mackenzie.br
• Corpo Docente oficial: Página oficial do curso

📊 Dias letivos na Escola de Engenharia — 2026/2

☎️ Contatos da Escola de Engenharia

• Direção da Escola de Engenharia: (11) 2114-8552 · ee@mackenzie.br
• Secretaria da Escola de Engenharia: (11) 2114-8582 · (11) 2114-8756 · (11) 2766-7347